19 апреля 2022
22 октября 2024
-
Родителям и ученикам
-
Полезная информация
- Актированные дни
- Служба сопровождения
- Перечень педагогических ВУЗов и специальностей на 2023-2024 учебный год
- Минимизация рисков детской безопасности
- Риск для жизни и здоровья при нахождении на потенциально опасных объектах (бесхозяйные сооружения, стройки, баржи и т.д.)
- Риск укусов клещей
- Риск для жизни и здоровья при пребывании на водных объектах (в т.ч. на рыбалке)
- Риск для жизни и здоровья в результате использования газовых приборов
- Риск травмирования на игровых площадках
- Риск отравления спиртосодержащей продукцией в период окончания учебного года
- Риск для жизни и здоровья при нахождении на объектах электрохозяйства (трансформаторные подстанции, опоры электропередач и т.п.)
- Риск суицидального поведения
- Риск травмирования в результате схода снега с крыши, падения сосулек
- Риск травмирования в результате укуса собак
- Риск посягательств на половую неприкосновенность детей
- Риск для жизни и здоровья, связанный с нарушением перевозок организованных групп детей
- Риск травмирования в результате падения из окон
- Риск травмирования детей на объектах железнодорожного транспорта
- Телефонные мошенники
- Правила приема, перевода, отчисления
- Обеспечение учащегося учебниками
- Детям с ограниченными возможностями здоровья
- Все материалы
- Риск травмирования при использовании систем индивидуальной мобильности
- Риск травмирования в дорожно-транспортных происшествиях
- Новости Минпросвещения России
- Мероприятия
- Новости
- Каникулы
- Секции и кружки
- Олимпиады и конференции
- Услуги и сервисы
-
Полезная информация
- Наша школа
- Педагогам и сотрудникам
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Документы
- Платные образовательные услуги
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Организация питания в образовательной организации
- Руководство
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Школьный психолог
- Дистанционное обучение
- Международное сотрудничество
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Педагогический состав
- Независимая оценка качества образования
- ГИА-9
- ГИА-11
- Расписание
- Вопросы и ответы
- Контакты